zju-icicles
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2016-06-28
创建时间
2026-09-07
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项目能做什么
浙江大学课程攻略共享计划。
来源:AI 基于仓库事实生成
· 内容以仓库实际 README 为准
使用说明 查看原始 README 原仓库文档
中文使用说明暂未生成。下面保留原仓库 README 摘录,命令与配置均以原文为准。
原始 README 摘录(英文原文,节选前 3000 字符)
# 浙江大学课程攻略共享计划 ## 前言 来到一所大学,从第一次接触许多课,直到一门一门完成,这个过程中我们时常收集起许多资料和情报。 有些是需要在网上搜索的电子书,每次见到一门新课程,Google 一下教材名称,有的可以立即找到,有的却是要花费许多眼力;有些是历年试卷或者 A4 纸,前人精心收集制作,抱着能对他人有用的想法公开,却需要在各个群或者 CC98 中摸索以至于从学长手中代代相传;有些是上完一门课才恍然领悟的技巧,原来这门课重点如此,当初本可以更轻松地完成得更好…… 我也曾很努力地收集各种课程资料,但到最后,某些重要信息的得到却往往依然是纯属偶然。这种状态时常令我感到后怕与不安。我也曾在课程结束后终于有了些许方法与总结,但这些想法无处诉说,最终只能把花费时间与精力才换来的经验耗散在了漫漫的遗忘之中。 我为这一年一年,这么多人孤军奋战的重复劳动感到不平。 我希望能够将这些隐晦的、不确定的、口口相传的资料和经验,变为公开的、易于获取的和大家能够共同完善、积累的共享资料。 我希望只要是前人走过的弯路,后人就不必再走。这是我的信念,也是我建立这个项目的原因。 ## 特性 本项目至今为止收录了以下内容: - 选课攻略 - 电子版教材 - 平时作业答案 - 历年试卷 - 复习资料 - 开卷考试 A4 纸 等等。目前项目已覆盖大多数计科的专业课程。 ## 平台 为什么采用 GitHub 项目作为平台呢?我有以下一些考虑。 - QQ 群大多为年级和专业所分隔,无法长期共同地保有;况且群文件也缺乏组织。 - GitHub 项目可以使用目录进行文件组织,并且每个目录均可以在显示文件列表的同时显示一个 README,十分适合本项目的需求。 - GitHub 带有便捷的 Issue 和 Pull Request 协作功能,并且可以方便地对贡献的质量进行监督和调整。 ## 贡献 **欢迎贡献!** **欢迎贡献!** **欢迎贡献!** *——因为很重要所以说了三遍* Issue、PR、纠错、资料、选课/考试攻略,完全欢迎! 来自大家的关注、维护和贡献,才是让这个浙江大学独有的攻略本继续存在的动力~ ### 操作方法 提交 PR:Fork 本项目,然后在 GitHub 网页端点击 Upload File 上传文件,发起 PR 即可。留意一下项目的文件组织喔。 或者也可以直接附加在 Issue 中,由维护者进行添加。 对于教师的评价请一律使用姓名拼音首字母缩写;至于教师提供的课件就不用上传了,因为每年说不定会有更新的嘛。 由于本项目体积很大,故可以采用在Github Web端直接上传的方式,具体操作如下: 0. 首先Fork本项目 1. 上传文件到已有文件夹:打开对应文件夹,点击绿色Download按钮旁的upload,上传你的文件。 2. 上传文件到新文件夹:打开任意文件夹,点击绿色Download按钮旁的upload,**把浏览器地址栏中文件夹名称改为你想要新建的文件夹名称,然后回车**,上传你的文件。 ### 提醒 有些朋友在提交 PR 的时候可能会注意到自己的 Fork 和我们的主分支有数十甚至上百个不同的 commit 。如果出现这种情况,可以考虑以下两种解决方案: 1. 如果对git不太熟悉,建议(在备份完成后)先删除你的项目,重新 fork 、上传并重新提交 PR 。 2. 如果对git及其工作原理较为熟悉(而且愿意花费时间和流量折腾),可以尝试在 fork 出的项目上进行 rebase 以消除与主分支在历史上的冲突。 ### 警告 下列内容为不适合上传的内容。如果你认为缺少这些资料将会影响资源的完整性,请优先考虑放在校内资源平台,或联系你的教师并由教师发布。建议你撰写一个 README 文档并放置一些链接或指引文字来帮助找到这些资源。 - 盗版电子书/付费电子书 - 盗版/破解版/绿色版付费软件及其安装包 - 课程/教师主页上列出的内容(请在获得教师许可后上传) 如果你认为本仓库的一些文件侵犯了您的权益,请 [向我们发送邮件](mailto:tech@zjuqsc.com) 。我们将会从仓库中彻底清除这些文件。 ## 许可 由贡献者编写部分的许可如下: [CC-BY-NC-SA:署名-非商业性使用-相同方式共享](https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.zh) > 资料仅供参考,请自己判断其适用性。 其他部分的版权归属于其各自的作者。阅读完整原文
项目深度分析 AI 生成
高校课程攻略开源建站模板与托管 SaaS
| 产品构想 | 针对全国各高校(清华、北大、中科大等均有类似icicles仓库)学生组织,提供免 Git、支持云存储直连、文档检索友好的校园知识库建站工具或托管服务。 |
| 核心功能 | 一键从GitHub导入课程结构、大文件网盘化分发、支持按专业/学期/教师检索、多级审核防侵权机制。 |
| 目标用户 | 各高校学生开发者、技术社团、课程共享计划发起人。 |
| 难度/周期 | 中等 · 3-5周 · 成本:< 1000元/月(云服务器与对象存储成本) |
| 收费模式 | 基础建站模板开源,高级托管与存储加速收取订阅费(SaaS),或技术支持服务费。 |
| 竞争风险 | 开源受众偏好白嫖,付费意愿较低;运营存在一定版权争议风险。 |
| 依据 | 已验证事实 |
面向考研/期末的纸质复习资料合集按需打印配送
| 产品构想 | 结合期末考试与考研复习周期的刚需,将仓库中高频使用且合规的复习提纲、A4手写总结、公开历年真题精细排版,提供校园内代印与送货上门服务。 |
| 核心功能 | 精选高赞复习提纲、胶装册/折页A4排版、校内跑腿配送或全国快递。 |
| 目标用户 | 浙大期末备考学生、跨考浙大计算机方向的校外考生。 |
| 难度/周期 | 简单 · 1-2周 · 成本:< 500元(启动流动资金/打印成本) |
| 收费模式 | 打印制作费与跑腿溢价(单册利润差价)。 |
| 竞争风险 | 版权红线(试卷/教材侵权风险)、高校校内对商业地推的管理限制、受限于 CC-BY-NC-SA 协议不得直接售卖原创内容。 |
| 依据 | 数据支持的判断 |
基于课程知识库的智能助教与检索 Agent (AI 答疑工具)
| 产品构想 | 利用本地文档嵌入与大模型(RAG),将合规课程经验、攻略、作业思路构建为专属于该校计算机课程的 AI 问答助手,帮助学生解答作业概念与复习规划。 |
| 核心功能 | 课件/笔记语义检索、往年题解思路生成(非直接抄答案)、选课避坑智能问答。 |
| 目标用户 | 学习特定专业课程并需要辅导答疑的在校本科生。 |
| 难度/周期 | 中等 · 2-4周 · 成本:< 500元/月(LLM API 调用及向量库) |
| 收费模式 | 免费额度 + 考试月算力包购买(Token充值/月卡)。 |
| 竞争风险 | 仓库原始文本多为 PDF/图片,解析清洗难度大;学术诚信与版权合规风险。 |
| 依据 | AI推测 |
AI 基于仓库公开数据分析生成,含推测成分,不构成收益承诺。
报告会保存到 个人中心
竞品与相似项目 GitHub Search 真实检索
| 项目 | 中文简介 | Stars | 语言 |
|---|---|---|---|
| zjutjh/zjut-icicles | 中文介绍暂未生成 浙江工业大学课程攻略共享计划 |
809 | C |
| smxgj2007/https-github.com-QSCTech-zju-icicles | 中文介绍暂未生成 | 118 | HTML |
| ZJUIntl-share/zjuintl-icicles | 中文介绍暂未生成 浙大国际校区课程攻略共享计划 |
35 | Assembly |
| windstrip/zju-icicles | 中文介绍暂未生成 | 4 | HTML |
以上为通过 GitHub 官方 Search API 检索的相似项目,功能差异与优劣势需进一步人工确认,配置 AI 后可生成对比分析。
项目优势与风险
| 技术成熟度 | 创建于 2016-06-28,最近推送 2026-09-07 |
| 社区活跃 | Star 41,395 / Fork 9,578 / Issue 12(数据支持,可自行核实) |
| 许可证 | 未检测到(需人工确认) |
| 主要风险 | 上游项目方向可能变化;同赛道竞争者较多(见竞品表);热度与需求不完全等价 |
安装与使用
此项目未提供 Docker 镜像,安装步骤以原仓库 README 为准(涉及依赖安装与环境配置,对新手门槛较高)。